石碁片区举办学前教育第七届园长论坛

4月3日上午，石碁片区学前教育第七届园长论坛在北新正华学校举行。论坛以“PBL与P4C融合的区域推进课程发展实践研究”为主题，片区正副园长及青年教师教研组成员共同参与，共探学前教育质量提升路径。

论坛围绕项目式学习（PBL）与儿童哲学（P4C）的融合实践，聚焦课程建构、教学策略与教师发展，旨在通过深度研讨推动片区幼儿园教育教学与教研水平系统提升，助力园所高质量发展。

园长互动

石碁教育指导中心幼教专干陈静老师作专题讲座《项目活动中的哲思：区域推进儿童PBL与儿童哲学融合实践的路径——以广州市番禺区石碁片区九年探索为例》。她结合片区九年实践，系统阐述了PBL与P4C融合的意义与路径，强调在项目探究中深化儿童思维层次，既有理论指导，又具实践操作性，为园长和教师提供了清晰框架与实践范本。

在经验分享环节，四位园长分别就儿童哲思在园本课程中的实践展开交流：大龙街中心幼儿园以《以童思筑馆 以哲思润心》为题，分享如何借助博物馆课程资源，引导幼儿在探究中萌发哲思。大龙街金海岸幼儿园聚焦《一场平等对话：P4C工具助力幼儿园PBL项目开展的实践探究》，展示了P4C工具在项目中的具体应用。石碁镇中心幼儿园以《小问题·大智慧》为题，探讨教师如何捕捉幼儿真实问题并转化为项目学习契机。大龙街石岗东幼儿园分享《孩子是天生的哲学家》，介绍了P4C融入绘本活动的“读—问—思—议”模式。

颁发证书

随后进行的园长互动环节中，与会人员围绕分享内容展开热烈交流，结合各自园所实践，谈体会、提问题、寻对策，进一步深化对论坛主题的理解，促进了经验共享与协同发展。

本次论坛为片区学前教育工作者提供了高质量的交流平台，明确了课程改革方向。大家认为，PBL与P4C的融合为幼儿创设了更开放、平等、有深度的学习环境，也为教师专业成长注入了新活力。未来，石碁教育指导中心将继续深化区域教研，推动学前教育内涵发展与质量提升。

文：番禺融媒记者 刘莉 通讯员  孔毅红  

图：凌莉

编辑：杜丽华

审核：胡普甜

校对：刘玉峰

签发：陈宇红